Esta semana criámos um gráfico dos aniversários da turma. Cada aluno desenhou-se e depois foi só colar cada imagem no local certo. Já fizemos a exploração na área de matemática (Em que meses há mais pessoas a fazer anos? Em que meses há menos pessoas a fazer anos? Em que meses há o mesmo número de pessoas a fazer anos? Em que mês há mais crianças do sexo feminino a fazer anos? Em que mês há mais crianças do sexo masculino a fazer anos? Qual o mês em que nenhuma pessoa faz anos? Etc, etc).
É que trabalhar com a realidade é mais simples e divertido! E assim nunca nos esquecemos dos aniversários uns dos outros.
Gostam do nosso gráfico?
Gosto muito do gráfico e gosto também muito da ideia de se aprender estatística e análise desta forma tão deliciosa... Assim não admira que os nossos meninos do 2º R sejam tão espertos e inteligentes!! E muito evoluídos...
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