quinta-feira, 10 de fevereiro de 2011

SEIS RATOS E UM OURIÇO-CACHEIRO


Este livro é muito especial. Já não existe há venda, mas a história é muito, muito bonita.
Será a obra que vamos trabalhar ainda esta semana!
Curiosos?

MAIS UM PROJECTO...

Depois dos meios de transporte e das plantas, estamos agora a aprofundar conhecimentos sobre os animais na área de Estudo do Meio.
Por isso mesmo, cada aluno escolheu um animal e teve de preencher uma grelha com as características respectivas. Surgiram trabalhos muito interessantes. Parabéns a todos pelo empenho. Como habitualmente, ficam aqui imagens de alguns trabalhos. Vamos dando oportunidade a todos.
Grandes artistas os alunos do 2º R!




quinta-feira, 3 de fevereiro de 2011

À PORTA DA NOSSA SALA...DOIS PROBLEMAS PARA AS OUTRAS TURMAS ADIVINHAREM AS RESPOSTAS

GRÁFICO DOS ANIVERSÁRIOS

Esta semana criámos um gráfico dos aniversários da turma. Cada aluno desenhou-se e depois foi só colar cada imagem no local certo. Já fizemos a exploração na área de matemática (Em que meses há mais pessoas a fazer anos? Em que meses há menos pessoas a fazer anos? Em que meses há o mesmo número de pessoas a fazer anos? Em que mês há mais crianças do sexo feminino a fazer anos? Em que mês há mais crianças do sexo masculino a fazer anos? Qual o mês em que nenhuma pessoa faz anos? Etc, etc).
É que trabalhar com a realidade é mais simples e divertido! E assim nunca nos esquecemos dos aniversários uns dos outros.
Gostam do nosso gráfico?


PRODUÇÃO DE TEXTO COLECTIVO: “O amor da sereia e a derrota do malvado”

Criámos este texto há duas semanas e hoje deixamos aqui esta imagem do cartaz que está à porta da nossa sala, para que todos os alunos das outras turmas possam ler a nossa divertida história. Para título escolhemos “O amor da sereia e a derrota do malvado”. Se quiserem ler melhor, cliquem na imagem para aumentar.
Grandes escritores na turma do 2º R.

PARABÉNS

O Samuel foi o primeiro aluno a terminar de ler um dos livros da colecção “Uma Aventura”. Leu “Uma Aventura na Amazónia” e di adorou. Em menos de uma semana “devorou” o livro e, no final, contou a história aos colegas. Parabéns! Já está, neste momento, a ler outra aventura.
Por ser o primeiro, aqui fica este registo e desejos de boas leituras. Para todos os outros alunos que estão a ler este tipo de livros e outros diferentes…muitos parabéns também e leituras felizes!

PROBLEMA DA QUINZENA - QUE TAL? É COMPLICADO?